jueves, 10 de octubre de 2019

Sindrome de Down - 31 for 21





                                                                           





El motivo de esta presente entrada es porque Octubre es el mes de la 
concientizacion o concienciación del Síndrome de Down, y durante el
mismo los bloggers que abogan por su inclusión educativa y en todas 
las áreas de la sociedad escriben a lo largo de los 31 días del mes de
Octubre entradas relacionadas al Síndrome de Down con el propósito 
de concientizar, educar y derribar los prejuicios, ideas preconcebidas,
mitos y conceptos negativos y equivocados presentes todavía en una
gran parte de la sociedad ecuatoriana, latinoamericana y mundial, al
igual que dar a conocer la lamentable realidad y situación de algunos 
países respecto al Síndrome de Down, producto del desconocimiento
que aquellos países tienen acerca del mismo.



Yo, como persona con un muy probable TEA y que aboga y defiende
la total inclusión de las personas con Síndrome de Down y de todas
las diversidades funcionales sean éstas cognitivas o no, me sumo a 
éste propósito, y escribiré durante todo el mes de Octubre entradas 
relacionadas al Síndrome de Down. Esto era algo que yo deseaba y 
tenía en mente realizar desde hace años atrás pero que por razones
diversas me fueron imposible llevarlo a cabo. Evidentemente ya no
serán los 31 días ni tampoco podré escribir todos los días, pero de 
todos modos he decidido escribir igualmente puesto que todo lo q 
tenga relación con el Síndrome de Down y las demás  diversidades
funcionales y su total inclusión son de vital y suprema importancia
para mi persona. 

martes, 8 de octubre de 2019

EL AUTISMO NO ES UNA ENFERMEDAD!!












El título lo escribo con letras mayúsculas porque lamentablemente en mi
país,  al igual que como suele suceder en buena y gran parte de los países
latinoamericanos, muchas personas todavía se refieren al autismo como
una enfermedad, entre ellos incluyo a buena parte de los miembros de mi 
familia como por ejemplo mis tíos, hermana, y algunos otros familiares +.
Incluso hay personas que muestran un desconocimiento total acerca del 
autismo y por supuesto del TEA ( Trastorno del espectro autista ).  


De hecho, y perdón por la redundancia, una buena parte de la población
todavía desconoce y/o no comprende que el autismo es un trastorno y 1
diversidad funcional de tipo neurobiologico del desarrollo y que afecta la
comunicación. Que es una condición con lo cual la persona nace y vivirá 
a lo largo de toda su vida, mas no se trata de una patología mental por lo  
que es erróneo, equivocado e incorrecto describirlo y referirse a él como
una enfermedad. No cabe, pues, hablar de cura y tratamiento porque el 
autismo simple y definitivamente NO es una patología o enfermedad de 
índole mental, y ni aún para las verdaderas patologías mentales, puesto
que no existe cura para la muy gran mayoría de ellas.


Lo que se necesita es educar y concientizar bastante a la población en
general incluyendo a los médicos, psiquiatras, psicólogos e incluso los 
mismos neurólogos acerca de lo que es el autismo y todo el TEA. Y por  
supuesto, capacitar a los maestros y diseñar un verdadero programa d
inclusión educativa y dotar a los centros educativos d todos los apoyos
necesarios, algo que por lo que se puede ver está todavía bastante lejos
de llegar a ser una total realidad.   

miércoles, 18 de enero de 2012

No se lleva a cabo en el pais la inclusion de niños y jovenes con n.e.especiales

Un proyecto de inclusion educativa como este es el que deseamos  
y esperamos ver ponerse en practica algun dia en nuestro pais   
                                  

Es verdaderamente lamentable, indignante e inadmisible, pero es la mas triste
y sincera realidad lo que esta sucediendo en nuestro país respecto a la inclusión

educativa de los niños y alumnos con diversidad funcional cognitiva (entiendase
necesidades educativas especiales) a los centros educativos regulares. Hace 50
días aprox. el noticiero matinal: Contacto al amanecer (y su reprise en el mismo
día en Contacto en la Comunidad) del canal ECUAVISA, del pasado día Miércoles
23 de Noviembre, se difundió un reportaje que confirmo que en la República del
Ecuador, al menos analizado globalmente, la inclusión educativa de los alumnos
con necesidades educativas especiales practicamente no existe o dicho en otras
palabras, no se esta cumpliendo ni llevando a cabo o poniendo en practica, pese
a que la Constitución del Estado Ecuatoriano lo proclama, ordena y garantiza en
el numeral 3 del Art. 46 cuyo contenido textual es el siguiente:


Art. 46.-


3.- Atención preferente para la plena integración social y general de las personas
con cualquier discapacidad. El Estado garantizara su incorporación en el sistema
de educación regular y en la sociedad.


A pesar de que las leyes constitucionales del Estado Ecuatoriano son demasiado
pobres y deficientes en lo que se refiere al capitulo de la inclusión educativa de
los niños y jóvenes con diversidades funcionales cognitivas (léase y entiendase
necesidades educativas especiales), existen algunos numerales que las apoyan
y respaldan e incluso ordenan su ejecución.


Sin embargo, pese a que aquellos pocos numerales (muy contados con los dedos
de una mano) así lo ordenan, la muy gran mayoría de los centros educativos del
país, y muy particularmente de la ciudad de Guayaquil se resisten y se rehusan 
a incluir niños y jóvenes con alguna diversidad funcional cognitiva porque según
los mismos alegan de manera muy absurda que aquellos niños van a ocasionar 1
gran retroceso en el sistema de enseñanza de sus respectivos planteles.


Otros centros educativos defienden su negativa argumentando que su personal
no cuentan con la suficiente capacidad pedagógica ni tampoco comprension para
enseñar a niños y jóvenes con diversidades funcionales cognitivas e inclusive se
han reportado a menudo casos en la que los mismos padres de familia se oponen
muy radicalmente a que estos pequeños y jóvenes sean incluidos en los mismos
centros educativos de enseñanza regular que sus hijos se encuentren estudiando
y peor aun que los mismos intenten relacionarse o crear lazos de compañerismo
y amistad con ellos, alegando que aquellos chicos serán una influencia negativa
para el crecimiento y desarrollo educativo de sus hijos. 


De manera irónica, el panorama con respecto a su inclusión educativa (niños y
jóvenes con diversidades funcionales cognitivas) se ve y se observa muchisimo
mas desolador en los planteles o centros educativos del estado (fiscales) pues
solo por citar un ejemplo, de los aproximadamente 500 centros educativos del
estado (estamos hablando de los centros educativos de enseñanza regular) que
existen en la ciudad de Guayaquil solamente 2 se encuentran en la disposición
de incluir a estos pequeños y jóvenes estudiantes y lo están llevando a cabo.


Si bien es cierto que existen en la ciudad de Guayaquil, y también en el resto 
del país, unos cuantos establecimientos educativos particulares de enseñanza
regular, que desde hace algunos años están incluyendo a pequeños y jóvenes
con diversidades funcionales cognitivas, esto es solamente una pequeña aguja
en un enorme pajar, pues la realidad con respecto a la inclusión educativa en
esta ciudad y en todo el Ecuador es como se puede observar muy totalmente
diferente y terriblemente preocupante y lamentable.


Entonces es cuando yo ahí me hago esta pregunta: ¿En que están quedando
las campañas de concientización y total inclusión en cada 1 de las fechas en
que se conmemoran las diversidades funcionales correspondientes?. Hasta
el momento solo han quedado en palabras, en solo eso. Y yo con muchisima
pena tengo que decir que las mismas han resultado demasiado insuficientes
para lograr uno de sus principales objetivos que es justa y precisamente el
de la inclusión educativa.


Como he mencionado en anteriores ocasiones hace falta una concientización
mucho mas profunda y constante, y ahora mas que nunca lo reafirmo, y esto
no debe ser algo que se tenga que llevar a cabo solamente en determinados
días, sino durante los 365 días del año. Hay que eliminar prejuicios absurdos
y conceptos negativos y retrógrados y que no tienen la mas mínima razón de
ser, y que están todavía bastante arraigadas en las mentes de 1 buena parte
de nuestra sociedad ecuatoriana. Ello incluye como se puede observar a los
mismos educadores y personal docente en general, y de hecho, a ellos antes
que nada debe estar dirigido esta concientización profunda y constante.


Se y estoy consciente que lograr la inclusión educativa de alumnos (niños y
jóvenes) con diversidades funcionales cognitivas (entiendase necesidades
educativas especiales ) a los planteles o centros educativos de enseñanza
regular requiere de una serie de planificaciones a nivel educativo como es
el de capacitar a los educadores (maestros) y personal docente en general
en inclusión educativa y adaptaciones curriculares, incorporar la labor de
los educadores de apoyo y monitores a los centros educativos o planteles
fiscales (del estado) y particulares de enseñanza regular. Sin embargo, no
se observa hasta el momento ninguna señal de planificaciones de este tipo
en lo absoluto y que son tan necesarias para llevar a cabo una verdadera
y bien diseñada inclusión educativa.


Cuando se entenderá en el país que la inclusión educativa es lo mas ideal,
adecuado y mejor para el aprendizaje y educación de al menos muchos de
los estudiantes (niños y jóvenes) con diversidades funcionales cognitivas
(necesidades educativas especiales), y aun yo incluso diría, la gran mayor
parte de los mismos. Que el estudiar en un centro educativo regular es un
derecho de todo niño y joven estudiante (con o sin necesidades educativas
especiales), su derecho, y no una dádiva. Y que mientras siga persistiendo
y prevaleciendo el actual y retrogrado sistema educativo en donde la muy
gran mayoría de los planteles educativos regulares sigue excluyendo con
total desparpajo y desvergüenza a nuestros niños y jóvenes alumnos con
diversidades funcionales cognitivas, y mientras existan padres de familia
que por su falta de conocimiento e ignorancia continúen discriminando y
no permitiendo que ellos estudien en los mismos centros educativos que
estudian sus hijos e impidiendo el desarrollo de relaciones de amistad y
compañerismo entre sus hijos y nuestros chicos (no me incluyo aun a mi
mismo en tanto no haya recibido por lo menos 1 diagnostico oficial de mi
posible y todavía hipotético síndrome de Asperger), pero muy sobretodo
no se planifique, ni se lleve a cabo en el país aquella inclusión educativa,
se seguirá en esta misma triste y lamentable situación y por el contrario
se estará contribuyendo a su retroceso, por lo menos en lo que inclusión
educativa se refiere, además de violar, transgredir y atropellar 1 de los
principales derechos de los niños y adolescentes con alguna diversidad
funcional cognitiva y que personas como yo defendemos a ultranza y no
estamos de ninguna manera dispuestos a aceptar, resignarnos y seguir
permitiendo que siga prevaleciendo en nuestro país esta lamentable, e
injusta situación respecto a la inclusión educativa. 

martes, 31 de mayo de 2011

Dia Mundial Sin Tabaco - Objetivos y Reflexiones



El día de hoy se conmemora en todo el mundo el Día
Internacional Sin Tabaco. Este día fue creado por los
países miembros de la Organizacion Mundial de la
Salud (OMS) en el año 1987. Desde aquel año, el 31
de Mayo de cada año la OMS celebra el Día Mundial
Sin Tabaco cuyo objetivo principal es el de señalar
y concientizar a la población mundial los riesgos y
consecuencias que representa el consumo del tabaco
para la salud y fomentar políticas y medidas eficaces
con el fin de reducir dicho consumo. El consumo del
tabaco es la segunda causa de muerte, solo superada
por la hipertensión , y es responsable de la muerte de
uno de cada diez adultos. La concientizacion se hace
necesaria ante el enorme índice de consumo entre la
población mundial y sus letales efectos para la salud
de la misma. Existe un promedio de 5,4 millones de
muertes en todo el mundo cada año por el consumo
del tabaco.


Los efectos nocivos del tabaco dependen en una gran
parte de los alcaloides y sustancias químicas que la
hoja del tabaco contiene. Los principales son:


♦ Nicotina: Principal componente del tabaco el cual
es el responsable de la adicción al mismo.


Monoxido de Carbono: Es un gas que proviene de la
combustión incompleta de la hebra de tabaco y también
de cualquier producto en combustión, como por ej. los
humos de los vehículos de combustión interna, sea esta
gasolina o Diesel. Altamente nocivo e incluso letal para
el organismo humano.


Benzopireno: Compuesto potencialmente cancerigeno
que se produce durante la combustión del tabaco o del
papel de los cigarrillos .


Alquitrán: Residuo negro y pegajoso compuesto por
miles de sustancias químicas, algunas de ellas son
cancerigenas o clasificadas como residuos tóxicos.
Una de las tantas variedades de alquitrán forma
parte de los ingredientes principales del tabaco.
El mismo que obstruye a los pulmones y las vías
respiratorias afectando la respiracion.


♦ Polonio: Elemento químico no metal radiactivo que
se encuentra presente en el humo del tabaco. El mismo
que es extremadamente toxico y altamente radiactivo.


Benceno, oxido nítrico, nitrosaminas, y demás
compuestos presentes en el humo del tabaco.


Entre los efectos mas nocivos producto del consumo
del tabaco y exposición prolongada al humo del mismo
se encuentran:


Cancer al pulmón, laringe, orofaringe, esófago,
incluso se lo ha relacionado con otros cánceres como
el cancer de estomago, páncreas, hígado, colon, recto,
vejiga, riñón, genital, linfático.
♦ Cancer mamario.
♦ Afecciones respiratorias como: el enfisema pulmonar,
bronconeumonía, traqueitis, bronquitis.
♦ Empeora el asma y otras afecciones alergicas y demás
condiciones similares.
♦ Riesgo potencial de padecer un infarto al miocardio y
demás afecciones cardiacas a mediano plazo o largo
plazo.
♦ Aumenta el riesgo de contraer tuberculosis.


Se debe recordar que esto afecta también al fumador
pasivo, a las mujeres en estado de embarazo, y a los
niños y pequeños lactantes (bebes y niños pequeños),
y también al producto gestante ya sea en estado fetal
o embrionario, los tres últimos pueden experimentar
y sufrir además otros efectos nocivos además de los
mencionados.


No es posible mencionar en esta entrada todos
los efectos nocivos y demás consecuencias que
ocasiona el consumo y exposición al humo del
tabaco, pues su numero es verdaderamente
interminable e incontable. Todo lo expuesto
hasta aquí debe ser suficiente para considerar
al consumo del tabaco como un medio altamente
destructivo, nocivo, y perjudicial para la salud
y la humanidad en general. Pese a todo ello,
existen personas que se muestran reticentes
a dejar el habito del tabaquismo, muchas de
ellas estando incluso conscientes de los daños
terribles que les están causando y produciendo
a sus organismos con el mismo. Sin embargo es
de vital importancia recordar que las personas
no fumadoras también pueden sufrir y verse
afectadas en su salud de sus nocivos efectos y
consecuencias si se exponen al humo del tabaco
de manera prolongada, esto quiere decir que la
persona que no fuma aunque nunca haya fumado
ni guste de aquel habito si se expone todos los
días al humo del tabaco ya sea que se encuentre
en un medio cerrado en donde sea frecuente el
habito del fumar o simplemente conviviendo
diariamente con una persona fumadora y
estar en compañía de aquella persona cuando
lo hace, basta para sufrir a mediano y largo plazo
de sus letales efectos y consecuencias, en estas
circunstancias para el organismo de la persona
que no fuma es como si igual estuviera fumando.
Cuando esto sucede las personas se denominan
fumadores pasivos. Por todo ello se requiere
de manera muy indispensable y urgente llevar
a cabo una concientizacion aun mas profunda
y constante a fin de que la población pueda
comprender las verdaderas dimensiones de
los efectos letales y destructivos del consumo
del tabaco y de que la misma afecta también a
las personas no fumadoras, es muy importante
también sensibilizar principalmente a las
personas fumadoras a este respecto. Aunque
no resulte nada fácil si se llevan a cabo los
medios adecuados se puede lograrlo. Como
una persona no fumadora que soy quiero y
deseo un mundo libre del uso del tabaco, por
las personas fumadoras pasivas, por nuestros
pequeños y por mi, siempre abogare por la
concientizacion hasta lograr su completa y
total erradicacion.

martes, 9 de noviembre de 2010

Escribiendo desde un cyber particular

Mis mas sinceros saludos a todos los lectores de parte de su
servidor. Como ya lo he mencionado en mis otros espacios
mi pc se encuentra en estos momentos en reparaciones, y
el dia de mañana se cumpliran 15 dias desde que fue enviada
para su reparacion. Desde entonces estoy escribiendo de
manera ocasional, desde un cyber particular de internet
y solo cuando me es posible, para mantener mis principales
espacios lo mas al dia posible. De hecho, en estos momentos
me encuentro escribiendo y editando este blog desde un
cyber particular.


Al mismo tiempo, quiero disculparme con mis lectores por
mi larga ausencia durante todo el mes de Octubre, son
algunos los motivos por lo que no me fue posible continuar
editando mi querido blog personal. Los mas importantes
fueron una vez mas, el aumento de los sintomas de mi
dolencia que en estas ultimas semanas han sido bastantes
frecuentes y los multiples inconvenientes suscitados con
mi computador ( pc ). Intentare, como compensacion
hacer un compendio de todos los acontecimientos que
dieron durante mi larga ausencia del mes de Octubre,
la misma que dare a conocer en mi proxima entrada
debido a que me quedan muy pocos minutos en este
cyber partucular como para poderlo editar en este
momento. Me despido muy cordialmente de uds.
hasta mi proxima entrada. Su servidor.

viernes, 2 de abril de 2010

Se acerca el dia de mi regreso a mis blogs

Ya se acerca el día de mi regreso a mis dos queridos espacios,
es decir mi blog de opinión " A través de mi lupa " y mi blog
personal " El diario de Pancho ", estoy editando esta entrada
para asegurar y recordar que mi regreso a los mismos sera
definitivamente un hecho y se dará pronto. Esta demás
mencionar que tengo muchisimas entradas que editar sobre
muchisimos temas sobre los cuales deseo referirme y quiero
compartir con uds. en ambos blogs. Solo me queda rogarles
tener un poco de paciencia hasta que llegue ese día. Les
aseguro que esa espera sera retribuida con creces. Comienza
la cuenta regresiva. Muchisimas gracias, y desde ahora estar
pendientes de mi regreso, pues el mismo como dije se dará
pronto. Me despido de esta entrada recordándoles que estos
espacios son en especial de ustedes. Su servidor.

lunes, 18 de enero de 2010

Ausencia Temporal

Saludos de parte de su servidor. Debo comunicar a los
lectores de mi blog con muchisima pena y tristeza, que
por algunos motivos que no puedo evitar, me veré en
la penosa necesidad de ausentarme de este espacio que
también es de ustedes, por un lapso o espacio aproximado
de 4 meses. Entre algunas de las razones esta que durante
ese tiempo me encontrare bastante ocupado ayudando a
un familiar mio en la clasificacion y ordenación de sus
archivos de trabajo y personales, el cual debo mencionar
es bastante extenso, además dedicare parte de mi tiempo
en la idealización y planificacion de mas temas sobre el
cual me gustaría comentar y dar mis puntos de vista,
además de los que ya tengo en mente editar. Otra de las
razones ( muchos no me justificaran ) esta el hecho de
que ya empezó la temporada invernal, y con ello las
tormentas eléctricas, las mismas que se irán acentuando
a medida que transcurran las proximas semanas, y
sucede que las tormentas eléctricas no me permiten
concentrarme al 100%, puesto que las mismas debo
confesar me producen cierto temor, esto ultimo cuando
los rayos caen demasiado cerca. Mas como se habrán
podido dar cuenta no es el único motivo por el cual me
voy a ausentar.

Sin embargo, como los lectores también se habrán
podido dar cuenta ( disculpar la redundancia ),
mi ausencia en este espacio sera, tal como lo
mencione al principio, de manera temporal, por
lo que una vez que haya transcurrido el tiempo
señalado, regresare nuevamente con ustedes,
a mi querido espacio, a seguir editando, y dando
mis puntos de vista sobre cada uno de los temas
que tengo en mente referirme además de los que
vaya planificando, como ya lo mencione, durante
este lapso. Y debo mencionar que son muchisimos
los temas que me faltan editar, de hecho apenas
llevo 3 temas editados, por lo que como habrán
podido ver, este blog apenas recién esta empezando
a ser editado, encontrándose el mismo todavía
muy entero.


De modo que mi regreso esta definitivamente
garantizado. Solo me queda rogarles un poco de
paciencia y agradecer de antemano por la
comprension tenida hacia su servidor. A mi
regreso, retribuiré con creces aquella comprension
que hoy estoy solicitando. Se despide temporalmente
de uds., su servidor.